Im März 2026 wird die grosse LCH-Lehrpersonenbefragung zum Thema «inklusionsorientierte Schule» durchgeführt
Um in der aktuellen gesellschaftlichen Debatte zur inklusionsorientierten Schule die Sicht der Lehrpersonen fundiert abzubilden, führt der LCH in Zusammenarbeit mit den Kantonalverbänden vom 2.–31. März 2026 eine Umfrage durch. Mit der Durchführung wurde das Forschungsinstitut gfs.bern beauftragt. Ziel der Studie ist es, einen sachlichen Beitrag zur Diskussion zu leisten und der Lehrerschaft eine starke, empirisch gestützte Stimme zu geben.
Alle Aktivmitglieder aus den Zyklen 1-3 erhalten am 2. März 2026 eine Einladung per E-Mail (bitte auch den Spam-Ordner prüfen) sowie zwei Wochen später ein Erinnerungsschreiben.
Die Befragung soll di erenzierte Einblicke in Erfahrungen, Haltungen, Herausforderungen und Unterstützungsbedarf im Umgang mit der inklusionsorientierten Schule liefern und damit eine Grundlage für die zukünftige Positionierung des LCH schaffen. Eine hohe Teilnahme ermöglicht aussagekräftige Ergebnisse – auch für einzelne Kantonalverbände.
