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Thema: Didaktik & Methodik
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Der LVB sucht Lösungen im Bereich Fremdsprachen-Lehrmittel
Geschätzte Mitglieder Die Kontroversen um das Fremdsprachenprojekt Passepartout und die dazugehörigen Lehrmittel «Mille feuilles», «Clin d’oeil» und «New world» reissen nicht ab, wovon Sie sich
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Passepartout, wie weiter? – Zwei kontradiktorische Gastbeiträge
Fremdsprachen-Diskussion aus der Sicht der Mehrheit der Primarlehrpersonen / Ja zum Ausstieg aus Passepartout
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Perlenfischen
Lernthesen – Smartphone-Pädagogik – Elterngespräche – Leistungsdruck
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Passepartout in Basel-Stadt und allgemein
Zur Antwort der Regierung auf Katja Christs Anfrage im Grossen Rat vom 14. März 2018
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Editorial: La débâcle de l
Im Jahr 2007 erschien ein aussergewöhnliches Buch: «La débâcle de l’école – une tragédie incomprise» von Laurent Lafforgue…
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Ein höchst heterogenes Stimmungsbild
In der letzten Ausgabe des lvb.inform stellten wir die Ergebnisse der LVB-internen Befragung zum neuen Fremdsprachenkonzept unter jenen Lehrkräften…
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![](https://lvb.ch/2022/wp-content/uploads/2017/06/Die-neuen-Integrations-und-Berufswahlklassen-in-BL-212x300.png)
Die neuen Integrations- und Berufswahlklassen in BL
Seit rund einem Jahr gibt es die zweijährigen Integrations- und Berufswahlklassen IBK auch in Baselland…
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Editorial: Praktische Interdisziplinarität
Vor einigen Wochen habe ich eine Physikprüfung über Wellenlehre schreiben lassen. Das Thema der ersten Aufgabe entstammte der Astronomie…
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Neues Fremdsprachenkonzept in der Kritik
Vergangenen Sommer sind zum ersten Mal Schülerinnen und Schüler nach vier Jahren Französisch- sowie zwei Jahren Englischunterricht…
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Was ist Kompetenz?
Begriffsgeschichtliche Perspektiven eines pädagogischen Schlagwortes
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Die Heilsbotschaft von Passepartout
Natürlich sollte ich bei meiner Arbeit als Lehrerin nicht dauernd aus dem Fenster schauen…
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Mit der «mini-grammaire» über das Ziel hinaus
Die Kritik von Lehrpersonen und Eltern an den neuen Passepartout-Lehrmitteln «Mille feuilles» und «Clin d’oeil» ist zu laut geworden…
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Kritik der selbstorganisierten Lernformen
Versuch einer Analyse jenseits von Überhöhung und Verteufelung
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Der letzte Schrei: Pédamon GO!
Wenn Sie nicht schon selbst vom Pokémon GO-Fieber ergriffen worden sind, dürften Sie es spätestens beim Beobachten Ihrer Schülerinnen und Schüler…
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History is not bunk! Nor is Geography – Der LVB fordert eine Anpassung der Stundentafel Sek I
Am 5. Juni 2016 erteilte die Baselbieter Stimmbevölkerung den Plänen zur Einführung von Sammelfächern auf der SekI eine Absage…
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Schöne «neue» Fremdsprachendidaktik: Teil 2: Behauptungen und Repliken
Ich habe in den vergangenen Monaten mehrere Passepartout-Informationsveranstaltungen besucht und bin nicht einverstanden damit…
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